Image of Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences): Mengidentifikasi dan Mengembangkan Multitalenta Anak

Text

Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak (Multiple Intelligences): Mengidentifikasi dan Mengembangkan Multitalenta Anak



erkembangan kajian Multiple Intelligences atau kecerdasan jamak saat ini bukan hanya membawa dampak besar pada perkembangan intelektualitas peserta didik, melainkan juga telah melahirkan kesadaran baru tentang keberagaman manusia sebagai makhluk Tuhan yang menjunjung tinggi nilai-nilai pluralitas dalam tradisi interaksi kultural. Mengingat pentingnya memahami multiple intelligences inilah maka para pendidik dan calon pendidik perlu mengenal dan memahaminya secara lebih komprehensif dan mendalam.


Ketersediaan

P.979001UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia
P.979002UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia
P.979003UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia
P.979004UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia
P.979005UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia
P.979006UD370.152 9 MUH pPERPUSTAKAAN STAI ALHIDAYAHTersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
370.152 9 MUH p
Penerbit Kencana : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
15 x 23
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-623-384-203-7
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Edisi 2
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this